如何快速写文献综述?

发布时间:2020-02-11 18:25

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  选题还应选择近年来确有进展,适合我国国情,又为本专业科技人员所关注的课题,如对国外某一新技术的综合评价,以探讨在我国的实用性;又如综述某一方法的形成和应用,以供普及和推广。选题通常有几种:一种是与作者所从事的专业密切相关的选题,对此作者有实际工作经验,有比较充分的发言权;一种是选题与作者专业关系不大,而作者掌握了一定的素材,又乐于探索的课题;还有一种是医学科学情报工作者的研究成果。

  过大的题目一定要有诸多的内容来充实,过多的内容必然要查找大量的文献,这不但增加阅读、整理过程的困难,或者无从下手,或顾此失彼;而且面面俱到的文稿也难以深入,往往流于空泛及一般化。实践证明,题目较小的综述穿透力强,易深入,特别对初学写综述者来说更以写较小题目为宜,从小范围写起,积累经验后再逐渐写较大范围的专题。此外,题目还必须与内容相称、贴切,不能小题大作或大题小作,更不能文不对题。好的题目可一目了然,看题目可知内容梗概。

  豪不夸张地说,中文文献无一点价值。我的原因有二。其一,外文期刊大都免费,作者舍免费而选择收费的中文期刊,说明内容不是无价值的拼凑,就是为各种考评而做的学术腐败。无价值。其二,假使作者的东西真有独创性,却不去发表在英文的期刊上。说明作者英语不行,无法进行国际交流。作者的东西是闭门造车,仍然无价值。所以,看文献的原则是:绝对不看中文文献。

  找出所有与之有关的SCI、Ei等数据库的英文文献。这点要做到100%,绝不漏掉哪怕一篇文献。找的时候可以先找Review,再找article,再找会议论文。把所有的相关文献,下载,用可识别的文件名存起来。

  由于文献特别多,一些重要的文献,当时觉得重要,过几天可能就想不起来了。所以给文献划分等级,很重要。我将文献,划分为“不相关”,“相关”,以及“完全相关”三个等级。给每篇文献做好记号,比如“不相关”画个叉,“相关”画颗星等,记入速记本。

  是对以往研究的评论,很多article都会被引用。看完一篇Review,那些引用的article几乎就可以不看了。看的时候,要由近到远,既先看2009年的发表的,再看2008年发表的....因为2009年的可能将2008年的那篇引用了,这样2008年的就不用看了。

  。以上准备工作后,就开始写啦。首先仔细看那些“完全相关”的Review,相关的结论可以直接摘抄到综述里。等到摘抄的多了,彼此组合下,润色润色,就是自己的东西啦。再依次消灭掉,“相关”的Review、“非常相关”的article和“相关”的article。原则依然是,由近到远。

  。等到看完所有的文献,一篇“半自己”的综述就出来了。剩下的就是仔细推敲,查证核实了。检查,再检查。我一般要不同时间不同心情下连续检查5遍的:)要是有朋友帮忙的话,还可以让朋友帮着检查检查。因为自己永远很难发现自己的错误。加工处理:对阅读过的资料必须进行加工处理,这是写综述的必要准备过程。按照综述的主题要求,把写下的文摘卡片或笔记进行整理,分类编排,使之系列化、条理化,力争做到论点鲜明而又有确切依据,阐述层次清晰而合乎逻辑。按分类整理好的资料轮廓,再进行科学的分析。最后结合自己的实践经验,写出自己的观点与体会,这样客观资料中就融进了主观资料。

  提纲拟好后,就可动笔成文。按初步形成的文章框架,逐个问题展开阐述,写作中要注意说理透彻,既有论点又有论据,下笔一定要掌握重点,并注意反映作者的观点和倾向性,但对相反观点也应简要列出。对于某些推理或假说,要考虑到医学界专家所能接受的程度,可提出自己的看法,或作

  为问题提出来讨论,然后阐述存在问题和展望。初稿形成后,按常规修稿方法,反复修改加工。

  文献资料是综述的基础,查阅文献是撰写综述的关键一步,搜集文献应注意时间性,必须是

  ,四五年前的资料一般不应过多列入。综述内容切忌面面俱到,成为浏览式的综述。综述的内容越集中、越明确、越具体越好。

  (指阅读一篇文章中所引用的文献,并未查到原文就照搬照抄),以免对文献理解不透或曲解,造成观点、方法上的失误。

  检索和收集到文献后,就要进行阅读。一般分为粗读和精读。粗读重点是阅读摘要和结论,了解该文献的大概情况,看文献内容的相关性、可靠性、代表性如何,决定是否可用。对于选用的文献,要进行精读,了解其目的、方法、结果、结论和主要观点,并做好文献摘录卡(包括作者、题名、期刊名称、年、卷、期、起止页、摘要及主要结果等,注意作者要姓前名后,写出3位)。

  对于所查到的文献资料,根据主要结果、结论、观点等内容的不同,进行分类与归纳,使资料内容系统化并产生初步的判断,形成初步构思。

  通过对文献内容的综合分析,确定论证方法,安排层次结构,整理出写作提纲。提纲的重点是确定前言的内容和正文的各级标题,并且要把相关的文献标录在相应的标题之下。最后,还要检查,看资料是否充分,观点与材料是否一致,各部分是否匀称,如有问题,在进行调整、补充。

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